رشته های دبیرستان

رشته های دبیرستان و معرفی این رشته ها به دانش آموزان در پایه نهم یک ضرورت است. لازم است رشته های دبیرستان از سوی معلمین و مشاورین و والدین به دانش‌آموزان معرفی شوند تا با چشم باز خود را برای انتخاب شغلی و آینده خود انتخاب نمایند.

 در این مقاله موارد زیر را در باره رشته های دبیرستان مورد بررسی قرار می دهیم:

•  ساختار رشته ها در(دوره متوسطه دوم )
• انتخاب شغل برای رشته های دبیرستان
•  تغییر رشته های دبیرستان
•  ضرورت مهارت آموزی برای همه دانش آموزان
  

ساختار رشته های دبیرستان (متوسطه دوم)

 در چهار دهه گذشته بارها بعضی از رشته های دبیرستان مورد تغییر و بازنگری قرار گرفته است. آنچه ما از نظام آموزش و پرورش پنجاه سال گذشته ایران به ذهن داریم این است که نظام آموزش و پرورش دچارتغییرات و تحولات شدیدی شده است.

• نظام قدیم آموزش و پرورش
• و نظام جدید آموزش و پرورش

دو مفهوم از این تغییرات هستند. بعد از نظام قدیم آموزش و پرورش نظام جدید مستقر شد که در طول سه دهه گذشته چند بار عوض شد. فهرست این نظام‌های آموزش و پرورش در واژه های زیر معرفی می شوند:

• نظام قدیم آموزش و پرورش
• نظام جدید آموزش و پرورش
•  نظام ترمی واحدی
•  نظام سالی واحدی
• نظام فعلی یا ۶-۳-۳

همه این نظام‌ها در دوران خود به سه مقطع تقسیم میشوند: مقطع ابتدایی، مقطع راهنمایی یا متوسطه اول و مقطع متوسطه متوسطه دوم

 مقطع دبیرستان یا متوسطه دوم در نظام فعلی آموزش و پرورش که مورد بحث ماست خود به سه شاخه تقسیم می‌گردد:

•  شاخه نظری
•  شاخه فنی حرفه ای
• و شاخه کاردانش

 در این مقاله منظور ما از رشته های نظری رشته هایی هستند که در شاخه نظری تحصیل می کنند ویا تدریس می شوند.شاخه نظری خود شامل :

• ریاضی فیزیک
• لوم تجربی
• علوم انسانی
• وعلوم و معارف اسلامی است.

هرکدام از این رشته‌ها در دانشگاه زیر شاخه های زیادی دارند.

 انتخاب رشته همراه با کسب مهارت

انتخاب رشته های دبیرستان تا حدودی برای دانش آموزان و خانواده چالش برانگیز است. با توجه به ضرورت وتأکید بر هدایت تحصیلی در پایه نهم، و سهمیه بندی و بودجه بندی سه شاخه تحصیلی و توجه به استقرار کامل:

• کاردانش
• و فنی حرفه‌ای

تا حدودی دانش آموزان در این زمینه ها دچار مشکل شده اند.

 با توجه به آینده شغلی و ناآگاهی اکثر دانش آموزان نسبت به بازار کار رشته های فنی حرفه ای و کاردانش اغلب علاقه‌مند به تحصیل وانتخاب رشته های دبیرستان هستند. محدودیت پذیرش این رشته ها هم اجازه ورود همه دانش آموزان به این شاخه ها را نمی دهد. بهترین راهکار برای حل این تعارض برای:

• دانش‌آموزان 
• والدین و خانواده‌ها

شناخت بازار کار و یاد گرفتن مهارت های شغلی برای ورود به بازار کار است. ما در سایت آموزش خانواده راویژ مقالات زیادی در این زمینه منتشر کرده‌ایم عزیزان می توانند کلمات شغلی خود را در این سایت جستجو کنند.

 اگر گرایش توجه مثبت به کاردانش وفنی حرفه ای بر خانواده حاکم شود چالش هدایت تحصیلی تا حدودی حل خواهد شد.

 تغییر رشته برای رشته های دبیرستان

 یکی از مشکلات اصلی دانش آموزان متوسطه دوم تغییر رشته در بین آنان است که عده ای از آنان در هرسه شاخه نظری وفنی حرفه ای و کاردانش علاقمند به تغییر رشته هستند. این گرایش ناشی از عدم حل تعارض هدایت تحصیلی دربند قبلی است که به متوسطه دوم  منتقل می شود.

ویدئو مشاوره تغییر رشته دبیرستان را دانلود کنید

 البته مطابق قانون همه دانش‌آموزان با رعایت ضوابط و مقررات می‌توانند در پایه دهم و یازدهم به این رشته ها یا شاخه ها متقاضی تغییر رشته شوند.

 ضرورت مهارت آموزی برای همه رشته های دبیرستان

 در طول سه دهه گذشته که به عنوان مشاور تحصیلی فعالیت کرده‌ام، مشکل تغییر رشته همیشه وجود داشته است. دلیل آن هم اغلب به مسائل شغلی و آینده دانش آموزان باز می گردد نه به مسائل کنکور و ادامه تحصیل.

رشته های فنی حرفه ای

 مشکل ادامه تحصیل اکنون تقریباً برای همه دانش آموزان، سه شاخه نظری و کاردانش و فنی حرفه ای حل شده است.اما مشکل شغل همچنان با پابرجاست. به نظر می رسد یکی از ضروری ترین راهکارها در این زمینه الزام دانش آموزان به:

• کسب مهارت های شغلی واقعی
• و مورد نیاز بازار کار است.

جای آموزش‌های تخصصی و جز به جز و قدم به قدم در مدارس هنوز خالی است و جای کار بسیاری دارد.