صنعت آموزش مجازی

صنعت آموزش مجازی واژه ای است که چند سالی است به سر زبان ها افتاده است. کسانی که در حوزه آموزش فعالند با صنعت آموزش مجازی تا حدودی آشنایی دارند.زمانی آموزش صرف بود. آموزشی بسیار ساده وابتدایی که فقط با یک تخته چوبی مشکی به نام تخته سیاه ویک  شاخه گچ سفبد ودر بهترین حالت چند شاخه گچ رنگی قرمز وزرد وآبی.

البته در گذشته های دورتر مثلا ۱۵۰ سال قبل که هنوز تکنولوژی مدرن گچ وتخته سیاه عالم گیرنشده بود یک نوع دیگر از صنعت آموزشی وجود داشت که مخصوص بخاری های جوبی بود.

محض اطلاع نوجوانانی که غیراز پکیج وپره های نازل شوفاژ هیچ وسیله گرمایی دیگری را ندیده اند عرض می کنم: بخاری باستانی وبخاری نفتی وبخاری گازی سه نمونه از وسایل گرمازای در گذشت است. مدل باستانی بخاری محفظه ای بود که درون آن چوب یا فضولات خشک شده حیوانی می ریحتند وآنرا آتش می زدند تا گرما تولید کند.

قبل از ورود صنعت آموزش مجازی وقبل از نوشتن روی تخته سیاه ، مدل قدیمی صنعت آموزش ، نوشتن روی خاکها وسوخته های محتویات این بخاری های باستانی بود. آن دوران مساجد کانون آموزش بودند.بخاری های این مساجد مخصوصا در روستا ها وشهرهای کوچک محل تولید این صنعت بودند.

بعد از سرد شدن بخاری خاک وخول داخل بخاری را خالی می کردند ودر محوطه جلوبخاری یک فضای حدود یک متر در یک متر درست کرده وخاک را روی آن پهن می کردندبعد از صاف کردن روی آن با انگشت یا چوب خط کلمات را می نوشتند. بعد از پرشدن دوباره خاک را صاف می کردند و روی آن ادامه آموزش را پیگیری می کردند. این اولین نسل صنعت آموزش است.

صنعت آموزش مجازی در گذشته

پس صنعت آموزش قدمتی دیرینه دارد.به زبان ساده گذشته این صنعت را بیان کردیم. اما صنعت آموزش مجازی بسیار جدید است. فقط چند سال از عمر این واژه می گذرد. خود کلمه آموزش شاید هزاران سال قدمت داشته باشد. البته با عناوین و واژه های مشابه وهم معنی وهم خانواده های خودش.

صنعت آموزش هم اگرچه یک واژه جدید است اما مصداق های آن قدیمی است همان طوری که در مثال بخاری نفتی بیان کردیم. عبارت صنعت آموزش مجازی بسیار نوپاست وفقط چند سال از عمر این عبارت می گذرد. برای اینکه ماهیت این عبارت را بهتر درک کنیم لازم است واژه آموزش مجازی را توضیح دهیم.

وسایل آموزشی در گذشته

اگر خوب به این مقاله توجه کرده باشید دریافته اید که آموزش در یک محیط واقعی اتفاق می افتاد.وسایل وامکانات مورد استفاده برای یاد دادن و یادگیری در بستر محیط فیزیکی انجام می شود. مثلا نوشتن روی خاک صاف شده وبعد نوشتن روی تخته سیاه وتخته وایت برد محیط های فیزیکی صنعت آموزش به شمار می روند.

بعد از ابداع اینترنت و گسترش آن و مخصوصا ابداع شبکه های اجتماعی در انواع واقسام مختلف آن نوعی جدید از آموزش مد شد که به آموزش مجازی مشهور است.

در آموزش مجازی استفاده از وسایل فیزیکی کمتر مورد استفاده است وبیشتر از فضای غیر فیزیکی ومفاهیمی مانند فضای ابری برای آموزش استفاده می شود. محیط های در بستر اینترنت وجوددارد که معلم ودانش آموز با هم ودر تعامل باهم به تدریس ویادگیری می پردازند.

برای مثال بعد از شیوع کرونا در زمستان سال ۱۳۹۸ وابداع شبکه شاد میلیون ها:

• دانش آموز
• ودانشجو
• ومعلم
• واستاد

دانشگاه به این محیط مجازی آموزشی وارد شدند.

آموزش مجازی یعنی استفاده از یک یا مجموعه ای از منابع دیجیتالی از قبیل اینترنت، موبایل، سایت، شبکه اجتماعی وکامپیوتر وغیره برای تدریس ویادگیری.

  نقش والدین در آموزش مجازی

امروز علاوه بر کودکان ونوجوانان ، پدران ومادران هم در فضای مجازی فعال هستند. گرچه انواع مختلفی از آموزش مجازی وجود دارد اما والدین باید در فضای مجازی شبکه شاد هم فعال باشند تا بتوانند آموزش فرزندان خود را رصد نمایند.

اگرچه بعضی از دانش آموزان با شماره مخصوص وشخصی خود در محیط مجازی شبکه شاد فعالیت دارند،اما بسیار از دانش آموزان هم با شماره موبایل وگوشی والدین ویا سایر خواهران وبرادران خود در این بستر فعالیت می کنند.

 صنعت آموزش مجازی امروز وارد فرهنگ لغات علمی خانواده ها هم شده است. پدر و مادر مجبورند همراه وهمگام با دانش آموز مطالب ارائه شده در شاد را بررسی کنند.مخصوصا والدینی که دانش آموز پایه های پیش دبستانی وپایه اول ودوم دارند بسیار درگیر فضای آموزشی شبکه اجتماعی دانش آموزان هستند.

اگر این والدین همکاری نکنند ممکن است آموزش های معلم برای فرزند آنها مفید واقع نشود.گرچه والدین مشکلات کاری خاص خودرا دارند اما ضرورت دارد در این زمینه هم همکار وهمراه معلم وفرزند خود باشند.

باشدکه این دوران رنج ومحنت به سراید. انشالله.

مادران وصنعت آموزش مجازی

در بعضی از خانواده ها مادر صنعت آموزش مجازی را رهبری ومدیریت می نماید. اگر کود نتواند از وسایل مجازی استفاده کند اید مادر این وظیفه را انجام دهد. اگر:

• گوشی موبایل
• یا تبلت
• و لب تاپ

مشکل پیدا کند باید مادر در فکر تعمیر وراه اندازی این بسترهای صنعت آموزش مجازی باشد.

همانطور که بیان شد مادران خانواده های که فزرند کوچک دارنددر این زمینه مشقات فراوانی را متحمل می شوند. مادران علاوه بر انجام وظایف همسرداری وانجام وظایف شغلی وخانه داری باید مدیریت آموزش مجازی را هم در خانواده بر عهده بگیرد.

بررسی و مدیریت زیر ساخت خانواده برای آموزش مجازی و توسعه صنعت آموزش مجازی در خانواده امروز به وظایف مادران بسیاری از خانه ها اضافه شده است. خانواده های تک والد که فقط مادر درآن حضور دارد بیشترین رنج را در این زمینه متحمل می شوند. رجاست که عصر محنت به سرآید.